
本校於109年12月2日舉辦仁愛多語文學藝競賽【中年級課文朗讀比賽】,由各班推選出三位優秀的選手,共24位選手參賽。為了這次朗讀比賽,學生無不努力的於下課及在家練習朗讀比賽指定的課文文本。比賽當天,學生們看起來都十分緊張,抓緊時間於台下不斷的複習文稿,只為了將這段時間努力的成果展現出來。


比賽後,評審老師蔡幸儒老師及徐瓊珠老師也針對今天的比賽提出幾點講評,提供給學生更進步的參考:
- 朗讀比賽若有指定的文本,一定要多加練習,且練習時間要足夠。足夠的練習可以幫助小朋友上台時,比較不緊張,也會幫助自己對於文本有更高的熟悉度,比較不會出現「吃螺絲」的情況。
- 翹舌音(捲舌音)要特別的注意,發音要清楚。
- 語句停頓的地方要注意,應在標點符號的地方確實的停頓。今天在比賽的過程中,發現有些小朋友可能是因為緊張的關係,語句沒有確實的斷句,或是斷句的表現並沒有做得很清楚,要再特別得注意。
- 句子要唸得清楚,而段落與句子間的轉換要讓聽者能清楚得區辨。
- 朗讀時,抑揚頓挫很重要,可以再加強語句的抑揚頓挫。
- 上台問候時,眼睛可以注視著評審,用自信的眼神跟評審產生些交流,有助於提升整體的表現及臺風。
- 正式比賽的服裝儀容可以多加留心,服裝應正式、整齊,可以給評審較好的第一印象,也讓人覺得選手對於比賽是更重視的。
感謝努力的參賽學生以及用心的評審老師,一同期勉仁愛國小學生都能有更好的表現!
【To be better自學專區】
- 【一分鐘線上學校】溫美玉注音趴:怎麼教孩子正確發出ㄓㄔㄕ|親子天下
https://www.youtube.com/watch?v=lh5xoOLoHm8
- 咬字發音不清晰?立刻張大嘴吧來練習!
https://www.youtube.com/watch?v=bT1hLE-8BGc