說明：
一、依據國立臺灣師範大學 109 年 7 月 6 日師大數學中字第 1091016436 號函辦理。
二、研習目的：
（一）「數學活動師培訓研習工作坊」：本活動主要是培訓教師針對數學學習準備不足之學生，藉由有趣的數學奠基活動玩中學，奠立其學習數學的先備經驗，提高學習意願。
（二）「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」：本活動主要是希望能培養國中、小學數學教師具備數學素養導向教學之能力。預期透過數學奠基模組與 12 年國教數學課程之結合，並以課程規劃實作、共備及討論等方式進行。以期幫助中、小學教師能有效接軌 12 年國教之教學，並幫助學生能藉由有趣的數學活動，奠立其學習數學的先備經驗，提高學習意願，更能培養其數學素養。
三、研習對象：本次活動主要針對各縣市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。
四、名額：
（一）「四期數學活動師培訓研習工作坊」：分為國小中年級組、國小高年級、國中組三組，每組最多開三班，每班以 28 名為原則，並視報名情況調整。
（二）「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」：分為國小中年級組、國小高年級、國中組三組，每組最多開三班，每班以 28 名為原則，並視報名情況調整。
五、研習時間及地點：
（一）「四期數學活動師培訓研習工作坊」:2020 年 7 月 25 日(星期六) 9:00 至 17:20 -高雄市小港國中（ 812 高雄市小港區平和南路 185 號）。
（二）「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」： 2020 年 7 月 26 日(星期日) 9:00 至 16:20 -高雄市小港國中（ 812 高雄市小港區平和南路 185 號）。
六、報名方式：
七、費用：本次活動不收取任何費用，有提供午餐，其他保險費、住宿及交通費請自理。
八、證書及參與證明:
（一）「四期數學活動師」證書：
１、符合上述資格的數學教師，參加該校數學教育中心舉行的「數學活動師」，並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者，頒發該組別「四期數學活動師」證書。
２、為確保培育之數學活動師品質，若其中一模組未上滿該模組課程 2/3 時數者，可繼續旁聽研習課程，但不給予四期數學活動師證書。
３、取得「四期數學活動師」資格者，方可申請辦理本校數學教育中心的「好好玩數學營」。
（二）「奠基進教室共備營培訓」證書：
１、符合上述資格的數學教師，參加該校數學教育中心舉行的「奠基進教室共備營培訓」，並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者，頒發該組別「奠基進教室共備營培訓」證書。
２、為確保培育之數學活動師品質，若其中一模組未上滿該模組課程 2/3 時數者，可繼續旁聽研習課程，但不給予奠基進教室共備營培訓證書。
３、取得「奠基進教室共備營培訓證書」資格者，方可申請辦理該校數學教育中心的「數學活動研習營計畫-Fun 奠數學營」。
十、檢附「四期數學活動師培訓研習工作坊」及「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」參考課表各 1 份。
十一、本案聯絡人：曾美樺，電話： 02-77496592 ，電子郵件： mhtseng@ntnu.edu.tw
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