- 20180604勇士射太陽課文圖像化

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20180604勇士射太陽課文圖像化

活動日期：2018-06-04

今天利用一堂課的時間，老師先每段課文唸兩遍，之後全班討論出每一段主要的畫面意象，接著三分鐘的時間把畫面表達出來，逐段完成後，把勇士射太陽這一課的課文圖像化。此方式不但有助於孩子理解課文內容，也可能藉由構思如何表達畫面領略文章所未描寫的內容，從孩子的作品可以觀察出是否投入課程，理解文章內容與表達詮釋的能力。

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