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【全教總第1281期會員快訊】[新聞稿]​年金改革要兼顧不同世代利益 讓老師安心的明確方案才是真改革夥伴

發報日期:105年10月31日星期一 理事長:張旭政老師  發報單位:政策部
 【新聞稿】                       稿日期:2016年10月31日
年金改革要兼顧不同世代利益  
讓老師安心的明確方案才是真改革夥伴
    全教總對於蔡英文總統今日於師鐸獎頒獎典禮中對年金改革的說法提出回應。全教總肯定蔡總統的談話,但應該拿出具體行動展現誠意,提出讓教師安心的明確方案才是真正的把老師當成改革夥伴,也才是真正的「敬師」。
    年金改革發展至今,年金改革委員會仍然沒有提出明確的方案,反而是透過立委提出65歲起支、所得替代率55%的片斷方案,影響所及,已造成包括已退教師、在職教師及準教師在內的所有教師的焦慮與不安,這樣的情況不但沒把教師當做改革夥伴,反而是把改革壓力丟給教師。
    全教總必須提醒蔡總統,年金改革不只是為了下一代的幸福,也要兼顧上一代的生活、這一代的人生規劃。所以年金改革的基本原則是兼顧不同族群的狀況,均衡各個世代的利益,期讓年輕人不白繳、中生代領得到、已退者領得久。
    因此,全教總主張公教的年金改革應該採取另立新基金的做法,讓年輕人不用承擔過去的債務,並保持基金財務的健全;至於現有基金應該封存,並就過往提撥不足部分由政府和所有從基金受益人員共同補繳,以確保現有基金活水不絕。而且,這次改革就應讓基金有機的存活,以確保日後不會一改再改。
    此外,65歲起支一事不僅沒有尊重現場教師的看法,更會阻斷教育現場的新陳代謝、影響人力素質、不符社會期待、增加政府財政負擔,是個欠缺全盤考量、又不尊重教師的做法,政府應該要好好考量。
    全教總呼籲政府,如果真的將教師當作改革夥伴,應該接納全教總的年金改革方案,明確表達不支持教師的退休起支年齡延到65歲,這才符合蔡英文總統今日年金改革談話的真諦! 

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