仁愛國小教師會 - 多人網頁系統

臺南市107年總預算編列了848億，
教育支出是最多的，編列了273億，佔總預算32.18%，
約1/3預算投入教育，顯示教育的重要性，
但，您知道有意競逐2018臺南市市長參選人的教育政策嗎？
教育影響未來深遠，教育政策的制定更是影響甚鉅。
臺南市教育產業工會及臺南市教師會，
1月20日(六)9：00~12：00在南大附聰(北門路)辦理2018教育論壇，
邀請不分黨派有意角逐2018臺南市市長參選人，
說明競選教育政策，並接受家長、校長、教師、NGO等團體代表、現場臺南市各學校教師工會會員代表及各界關心教育民眾提問，
讓大家一次了解所有有意參選人的教育政策。
教育是臺南市政最主要支出及重要施政，
邀請大家一起來關心，為未來的臺南市教育出一份力，
許臺南市教育更美好的未來！
趕快報名參加吧！
時間：107年1月20日(六)9：00-12：00
地點：南大附聰國際會議廳(中西區北門路一段109號)
會議流程：
08:40-09:00報到
09:00-09:20秘書處工作報告
09:20-11:20 107年各臺南市長候選人教育論壇

2017-12-13 20171213教育前線報告（不一樣的平安夜___「敦源聖廟祭孔典禮」系列活動等您來參加！」）（第306期）

教育前線報告

報告內容如附檔。

2017-12-12 20171212教育前線報告（1217高雄反空汙大遊行)（第305期）

教育前線報告

報告內容如附檔。

2017-12-11 【全教總第1535期會員快訊】【一旦決定成為志工，我就要做到好】

全教總會員快訊

發報日期：106年12月07日星期四　理事長：張旭政老師　　發報單位：社發部

【一旦決定成為志工，我就要做到好】

全教總在台北和新北地區辦理「中小學特教協助志工計畫」已經12學期，前11學期共服務5419人次、14045.5小時。

106學年度第1學期共有69位志工參加服務，共服務學校29校：高中4校、高職1校、國中10校、國小13校、幼兒園3所；服務型態：入班協助51班：特教班8班、資源班8班、普通班35班；個別輔導：55位學生。

本學期第1次參加服務的政大志工周依廷說：「一旦決定要成為志工，我要做到好。」以下是她的服務記錄節錄。

【特教志工觀察記錄】

服務對象特教類型	各種障礙類別(聽障、視障、肢障、智能障礙)	服務對象年級	國一到國三混齡	服務對象性別	n男 n女
服務模式	口入班服務，「上課」陪伴。 n 入班服務，「上下課」陪伴。口「下課」陪伴。口非入班模式，與學生個別輔導。
＊、如何（引導服務對象做什麼事）？
我認為每位小朋友的引導因人而異，我主要服務的對象中有一位是重度聽障及視障的小朋友，雖然障礙程度很高，但是他的心智狀態非常成熟，也很懂得以觀察來了解課程內容，但是他不喜歡老師打擾，總是希望以自己之力達成，若插手他的工作會引發他的情緒，以他的情況就必須從旁示範，讓他自己動手，或是清楚的告訴他:「老師知道你會，但是老師要你做得更棒，所以你要先看老師教你的做法。」另一位重度肢體障礙的小朋友就必須牽著他的手完成每一個動作，從洗手、簡單的切菜，到擦桌子都必須帶著他體驗。還有另一位小朋友的心智程度只有三歲，若是以言語責罵則會造成極大的反效果，他的世界裡只有好壞人之分，罵他的就是壞人，也會時常感到不安跟害怕。對於他的引導要用鼓勵的方式，就像對待三歲的小孩子一般，讓他感到安心，對於接下來的課程也會更加順利。
＊、我在服務之中學到了什麼？
在未實際接觸到特教的小朋友之前，我是不敢與他們互動的，由於不了解，不知道是否會招致受傷，或是無意傷害到他們。但一旦決定了成為志工，在踏入學校前我就做好了萬全的心理準備，無論是我以前再怎麼不敢做的工作(帶小朋友尿尿、餵吃飯、擦鼻涕)我都要接受，而且做到好，不能夠挑工作。在幾週與他們相處下來，我學習到該怎麼與特教的小朋友相處，必須因每個孩子的個性還有疾病不同而有不同的帶法。但是要完整接受小朋友所傳達的意思，相較於特教老師一個眼神就知道他們的情緒或是需要幫助的地方，我仍需要一段時間才能夠了解，這是我還需要加強的，但這也和長時間的相處有關。對於特教小朋友的溝通和實體上的協助，如調整助聽器也有更進一步的認識，我以前是從未接觸過這些的，如今聽障小朋友助聽器需調整時他都會主動來找我，我也學會了如何以手部動作來表達我要傳達的話語，加強聽障小朋友的了解。相較於一般班級，特教班須注意的細節非常多，但我每一個禮拜服務都覺得非常開心、心靈富足!